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Unterricht neu denken mit KI

KI

Unterricht neu denken mit KI

KI sinnvoll nutzen – Unterricht aktivierender, Aufgaben klarer, Vorbereitung leichter.

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KI-TOOLS FÜR LEHRENDE

Unterricht neu denkenmit KI.

Mit dem Aufkommen anwendbarer KI-Technologien öffnet sich eine neue Dimension des Lehrens und Lernens. Mit Werkzeugen wie KI-Assistenten beginnt eine Zeit, in der die traditionellen Grenzen des Lernens erweitert werden.

Der Workshop „Unterricht neu denken mit KI“ beleuchtet, wie KI den Unterricht bereichern und seine Zukunft maßgeblich mitgestalten kann. Er ist mehr als eine Einführung in die Technologie. Im Mittelpunkt stehen sinnvolle Einsatzmöglichkeiten für Schule und Unterricht: personalisierte Unterstützung, Anpassung an individuelle Lernbedürfnisse, effizientere Rückmeldung, kreative Lernzugänge sowie die Frage, wie KI Unterricht weiterdenken hilft, ohne pädagogische Verantwortung zu ersetzen. Die Teilnehmenden gewinnen Orientierung, reflektieren Chancen und Grenzen und erhalten zugleich erste konkrete Ideen für die eigene Praxis.

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Unterricht neu denken mit KI - Visualisierung

NUTZEN

Was die Teilnehmenden mitnehmen

Der Workshop zeigt, wie KI-Tools nicht nur faszinierend klingen, sondern im Schulalltag tatsächlich sinnvoll und reflektiert eingesetzt werden können.

KI-Tools für Unterricht und Vorbereitung bewusster einschätzen

Sinnvolle Einsatzfelder für unterschiedliche Fächer und Lerngruppen erkennen

Unterricht gezielter auf unterschiedliche Lernbedürfnisse abstimmen

Erste konkrete Ideen für Aufgaben, Rückmeldung und Lernunterstützung entwickeln

Kreative und forschende Lernsettings mit KI weiterdenken

Ethische Fragen, Grenzen und Verantwortung im Umgang mit KI reflektieren

INHALTE DES WORKSHOPS

Die Themen im Überblick

1. KI verstehen und einordnen

Sie gewinnen einen klaren Überblick darüber, was KI im schulischen Kontext leisten kann, wo ihre Stärken liegen und warum sie Unterricht und Lernen nachhaltig verändern wird.

2. Individuelles Lernen mit KI

KI eröffnet neue Wege für personalisierte Lernunterstützung und Echtzeit-Feedback, was ein selbstgesteuertes und individuell angepasstes Lernen fördern kann.

3. Anpassung des Unterrichts mit KI

Sie erkunden, wie KI dabei helfen kann, Unterricht auf unterschiedliche Bedürfnisse, Lernstände und Zugänge von Schülerinnen und Schülern abzustimmen.

4. Rückmeldung und Unterstützung mit KI

Sie erhalten Einblicke, wie KI Lehrkräfte bei Rückmeldung, Lernbegleitung und ersten Formen der Materialanpassung unterstützen kann, ohne die pädagogische Rolle zu ersetzen.

5. Kreativität und Forschung mit KI fördern

Sie entdecken, wie KI in Lernprozessen, Projekten und offenen Aufgabenformaten genutzt werden kann, um Zugang zu Informationen zu erleichtern und kreatives sowie kritisches Denken zu fördern.

6. Ethische Fragen und Grenzen von KI

Im Mittelpunkt steht der Umgang mit ethischen Herausforderungen sowie die Förderung von akademischer Integrität, Verantwortung und kritischem Denken bei der Nutzung von KI.

FÜR WEN PASST DER WORKSHOP?

Dieser Workshop passt besonders gut, wenn …

  • … Lehrkräfte KI-Tools nicht nur kennenlernen, sondern sinnvoll in Unterricht und Lernen einordnen möchten.
  • … Schule und Unterricht auf neue technologische Möglichkeiten vorbereitet werden sollen.
  • … Personalisierte Lernwege, differenzierte Unterstützung und neue Formen der Rückmeldung interessant sind.
  • … Chancen, Grenzen und ethische Fragen rund um KI gemeinsam reflektiert werden sollen.

Auf einen Blick

Gruppengröße

bis 70 Teilnehmende

Zeitrahmen

8:30 Uhr bis 16:00 Uhr

Ausstattung

Tablet

Technik

Beamer / Digitales Board

Materialien

Präsentation / Skript

Nachweis

Teilnahmebescheinigung

Unverbindlich anfragen

ANFRAGEPROZESS

Ihr Weg zum
Workshop

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ERFAHRUNGEN

Das sagen Teilnehmer

KI endlich sinnvoll eingeordnet

»„Besonders hilfreich war für mich, dass KI hier weder als Wundermittel noch als Bedrohung behandelt wurde, sondern als Werkzeug, das Unterricht sinnvoll erweitern kann, wenn man es klug einsetzt.“«

PLATZHALTER

Viele konkrete Ideen für den Unterricht

»„Der Workshop hat mir nicht nur einen Überblick gegeben, sondern direkt umsetzbare Ideen, wie ich KI-Tools im Unterricht nutzen kann.“«

PLATZHALTER

Chancen und Grenzen klarer gesehen

»„Ich fand besonders stark, dass neben den Möglichkeiten auch die ethischen Fragen und Grenzen offen angesprochen wurden. Das hat mir Sicherheit gegeben.“«

PLATZHALTER

HÄUFIG GESTELLTE FRAGEN

FAQ

Nein. Der Workshop ist so angelegt, dass sowohl Einsteiger als auch bereits interessierte Lehrkräfte sinnvolle Zugänge und konkrete Ideen mitnehmen können.
Der Fokus liegt klar auf Unterricht und schulischer Praxis. KI-Tools werden nicht isoliert vorgestellt, sondern in Bezug auf konkrete Nutzungsmöglichkeiten im Lehr- und Lernprozess betrachtet.
Ja. Ein eigener Schwerpunkt liegt auf ethischen Fragen, akademischer Integrität, kritischem Denken und einem reflektierten Umgang mit KI.
Ja. Die Inhalte können an Schulform, Altersgruppen und fachliche Schwerpunkte angepasst werden.
Ja. Der Workshop gibt nicht nur Orientierung, sondern zeigt auch erste konkrete Einsatzmöglichkeiten für Unterricht, Rückmeldung, Differenzierung und Lernunterstützung.
Ja. Gerade wenn ein Kollegium einen gemeinsamen Einstieg in das Thema KI sucht, ist der Workshop für ganze Kollegien sehr geeignet.

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